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当外来参观的客人走进班级时,教师应根据客人到来的时间不同采取不同的引导方法:在游戏活劝开始之前:教师可以引导幼儿向客人们问好.在游戏活动进行中:游戏是幼儿的生活,在游戏时他们最投入,甚至客人来了他们也未曾察 ...
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